11 клас (Завдання на період карантину)

 Шановні учасники дистанційного навчання з інформатики та технології!

Увага!!!  Після 26.05 завдання попередніх тижнів прийматися та перевірятися не будуть.  Тому  велике прохання доздати всі роботи до 26.05.  

До 29.05 приймаються завдання  тільки цього тижня.

Для отримання інформації щодо оцінок звертайтеся на електронну адресу  alyona41288@gmail.com (в темі повідомлення вказуйте прізвище ім’я та клас).

                                        Я всім  щиро дякую, учням та батькам, за активну участь у дистанційному навчанні з інформатики!  

Завдання на  25.05-29.05:

Тема:  Підсумковий урок. 

1.  Перейдіть за посиланням  Рефлексія до дистанційного курсу та  дайте  відповіді на питання  (обов'язково під записом записуйте своє ім'я та прізвище)


Завдання на 18.05-22.05:

Інформатика:

Тема:   Виконання індивідуальних та колективних проектів (продовження)

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Створити спільне відео на тему: «До побачення, школо. Кожному учневі потрібно записати на телефон невелике відеоповідомлення на одну із тем: 

Дякую, вчителю....

Я буду пам'ятати....

Мій найцікавіший момент- це...

3. Своє відео відправити на пошту  alyona41288@gmail.com



 

Завдання на 12.05-15.05:

Інформатика:

Тема:   Виконання індивідуальних та колективних проектів (продовження)

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Перейти за посиланням  Спільна презентація  учнів 11-го класу «Мої захоплення»  та виконати завдання  згідно інструкції (Увага! Ми працюємо спільно в одній презентації. Будьте уважні!) 


Завдання на 12.05-22.05:

Технології:

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Виконати практичну роботу за інструкцією, зробити скрін готової роботи та здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ


Завдання на 04.05-08.05:

Інформатика:

Тема:   Виконання індивідуальних та колективних проектів (продовження)

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Перейти за посиланням  Спільна робота учнів 11-го класу та виконати завдання  згідно інструкції (Увага! Ми працюємо спільно в одному документі. Будьте уважні!) 


Завдання на 04.05-08.05:

Технології:

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2.  Перейти на сайт https://www.geogebra.org/classic?lang=ru

3. Побудуйте рівняння, зробити скрін готової роботи та здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ

Рівняння:

Результат: 



Завдання на 27.04-30.04:

Інформатика:

Тема:   Виконання індивідуальних та колективних проектів

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Опрацювати матеріал за посиланням   Виконання індивідуальних та колективних проектів

3. Пройти опитування (7 балів)

4. Створити 4 ребуси до розділу "Електронний документообіг" (4 бали). Скрін виконаних ребусів здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ.

Примітка: генератор ребусів -  http://rebus1.com/

Завдання на 27.04-30.04:

Технології:

Завдання: 

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2.  Створити  5  різних фрактальних малюнків на сайті   http://nadin.miem.edu.ru/1111/index.html

Зробити скрін виконаних  фрактальних малюнків та  здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ.

Завдання на 21.04-24.04:

Інформатика:

Тема:  Забезпечення конфіденційності електронних документів. Електронний офіс.

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Опрацювати матеріал за посиланням   Забезпечення конфіденційності електронних документів. Електронний офіс.

3. Виконати Вправу. (4 бали) Скрін виконаної вправи здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ.

4. Пройти опитування (6 балів) 

Завдання на 21.04-24.04:

Технології:

Завдання: 

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2.  Створити дизайн інтер’єру своєї кімнати в програмі на вибір. Скрін виконаного дизайна  здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ або на пошту alyona41288@gmail.com

Програми:

https://planner5d.com/ru/e/?key=noAuthProject   або

www.homestyler.com   


Завдання на 13.04-17.04:

Інформатика:

Тема: Електронний цифровий підпис. Особистий 

та  відкритий  ключі.  Сертифікат відкритого ключа

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Опрацювати матеріал за посиланням Електронний цифровий підпис. Особистий та  відкритий  ключі

3. Виконати Вправу. (4 бали) Скрін виконаної вправи здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ.

4. Пройти опитування (7 балів)


Завдання на 13.04-17.04:

Технології:

Завдання: 

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2Переглянути відео урок

3. Перейти на сайт https://www.geogebra.org/classic?lang=ru

4. Створити анімацію в програмі GeoGebra, зняти відео анімації та здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ.

Завдання на 06.04-10.04:

Інформатика:

Завдання:

1.!!! Виконати попередні завдання, які ще не виконали

2. Опрацювати матеріал за посиланням  ЕЛЕКТРОННИЙ ДОКУМЕНТООБІГ. ЕЛЕКТРОННИЙ ЦИФРОВИЙ ПІДПИС

3.  Створити карту знань на одну з тем:

  1. Поняття та ознаки електронного документа.
  2. Електронний документообіг.
  3. Електронний цифровий підпис.

!!!Примітка до виконання:

1. Перейти за посиланням  https://www.mindmaps.app/

2. Створити карту знань за зразком на обрану вами тему

3. Зробити скрін та здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ.

УВАГА!!! Біля карти знань  напишіть своє прізвище та ім'я

Зразок



Завдання на 06.04-10.04:

Технології:

Завдання:

1. Переглянути відео урок

2. Перейти на сайт https://www.geogebra.org/classic?lang=ru

3. Створити розгорток куба в програмі GeoGebra, зробити скрін (дивись зразок) та здати на перевірку через форму ЗДАТИ РОБОТУ.

Зразок скріна: 


Або  окремо:



Інформатика

Завдання на 30.03-05.04:  

Пройти опитування 

Завдання на 16.03-22.03: 

Завдання: 

1. Повторно опрацювати матеріал за посиланням  Оформлення письмової роботи

2. Виконати практичну роботу за зразком за всіма правилами оформлення.  Скинути готову роботу через  форму ЗДАТИ РОБОТУ.